B & M Tennis
Les différents types de balles
Les balles:
En mousse,
Environ 75% plus lente qu'une balle classique du fait de sa
taille plus grande (70mm de diamètre), elle propose un rebond
assez bas ce qui la rend idéale pour des enfants qui pratiquent
le mini tennis. De plus, de par sa légéreté et de sa matière, les
enfants peuvent jouer sans risquer de se faire mal.
Mini tennis,
Environ 50% plus lente qu'une balle classique, elle est composée
de caoutchou et présente un diamètre de 64 mm. Le rebond est
un peu plus haut qu'une balle en mousse et convient parfaitemen
t à des enfants de 6 à 8 ans. Du fait de la grande souplesse de la
balle, la frappe n'est pas traumatisante et le son produit en fait la
première "vraie" balle de tennis.
Cette balle est utilisée obligatoirement durant les compétitions des
8 ans et moins.
Intermédiaires,
Dernière balle pédagogique, elle est enirons 25% plus lente qu'une
balle classique. D'un diamètre de 64 mm, elle présente un rebond
assez haut qui convient aux enfants de 10 ans et moins. Elle est
d'ailleur utilisée lors de compétitions officielles de ces catégories d'âge.
,
Les balles classiques :
D'un diamètre de 66 mm environ, elle pèse entre 56 et 59 g. On distingue deux grands types :
- les balles sans pression : composé de caoutchouc dur, donc pas très confortable à la frappe, elle est plutôt destinée au joueurs débutants cherchant avant tout de la longévité.
- les balles avec pressions : le caoutchouc plus souple qu'une balle sans pression, le rebond est assuré par l'ajout de gaz à l'intérieur de la balle à une pression supérieure à la pression atmosphérique.
En fonction du type de feutre, du diamètre et de la pression insufflée dans la balle, les sensations ressenties peuvent être complétement différentes. Ainsi les balles peuvent être plus ou moins vives et plus ou moins confortable.
Les intérêts sur le plan pédagogique de ces différents types de balles : Jouer avec une balle plus lente permet de faciliter la prise d'information et donc de rendre le placement plus facile. De plus, la lenteur de la balle permet un meilleur apprentissage technique car donne plus de temps à l'élève pour réaliser le geste et le rebond plus bas évite à l'enfant de jouer une balle au dessus du niveau de l'épaule, ce qui aurait pour conséquence de devoir fermer la prise pour compenser la hauteur trop importante de la frappe. Une balle lente permet aussi d’appréhender plus facilement les échanges.
Que ce soit pour les enfants où leur utilisation s'est généralisée, ou pour les adultes débutants, la palette de balles "pédagogiques" donnent aujourd'hui des possibilités très intéressante pour l'enseignant qui peut vraiment s'adapter au mieux à son public.
D'un diamètre de 66 mm environ, elle pèse entre 56 et 59 g.
On distingue deux grands types :
- les balles sans pression : composé de caoutchou dur, donc pas très
confortable à la frappe, elle est plutôt destinée au joueurs débutants cherchant avant tout de la longévité.
- les balles avec pressions : le caoutchou plus souple qu'une balle sans
pression, le rebond est assuré par l'ajout de gaz à l'intérieur de la balle à une pression supérieure à la pression atmosphérique.
En fonction du type de feutre, du diamètre et de la pression insuflée dans
la balle, les sensations ressenties peuvent être complétement différentes.
Ainsi les balles peuvent être plus ou moins vives et plus ou moins confortable.